Grup provalarında kaybedilen sürenin büyük bölümü, herkesin kendi partisini provada öğrenmeye çalışmasıyla geçer.
Hazırlık üç başlıktan oluşur. Birincisi formdur: bölümler, ölçü sayıları ve tekrarlar bilinir.
İkincisi kalıptır: her bölümde ne çalınacağı ve nerede değişeceği belirlenir.
Üçüncüsü tempodur: parçanın hangi hızda çalınacağı yazılı olarak gelinir. Bu fark ilk haftalarda duyulmaz; birkaç ay sonra yapılan bir karşılaştırmada açıkça ortaya çıkar.
Bu üçü kâğıda dökülür. Bir sayfalık form şeması, provada dakikalarca süren tartışmaları ortadan kaldırır. Şema bir sayfayı geçmemelidir; uzun notlar prova sırasında okunmaz ve işe yaramaz.
Dinleme de hazırlığın parçasıdır. Parça birkaç kez sayarak dinlendiğinde bölüm geçişleri kendiliğinden yerleşir.
Prova sonunda kısa bir not alınır: hangi bölümler çalışılacak, hangi karar verilecek.
Geçişler ayrı çalışılır. Parçayı baştan sona tekrarlamak, sorunlu geçişi düzeltmez.
Prova sırası da planlanır. En zor bölümlerin başa alınması, dikkat yüksekken çalışılmalarını sağlar.
Prova kaydı da alınır. Telefonla alınmış basit bir kayıt bile, provada fark edilmeyen tempo ve denge sorunlarını açıkça gösterir.
Derslerimizde prova disiplini, topluluk çalışmalarında uygulamalı olarak öğretilir.